Różne postawy człowieka wobec Boga. Omów zagadnienie na podstawie Dziadów części III Adama Mickiewicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Twoja ocena z symulacji
Trudność pytania
Na podstawie 1 871 symulacji tego pytania przeprowadzonych w symulatorze matury ustnej Odrabiamy.
Lektura bazowa
Adam Mickiewicz, Dziady cz. III
Epoka
romantyzm
Omówienie pytania
O co tak naprawdę pyta komisja
Klucz do tematu to słowo „różne” - trzeba zestawić przynajmniej dwie odmienne postawy wobec Boga, a nie omawiać tylko bunt Konrada. Dramat Mickiewicza zbudowany jest na kontraście: pycha buntownika i pokora księdza. Bunt Konrada wynika z miłości do narodu i cierpienia, a nie z niewiary, co czyni tę postawę bardziej złożoną.
Słowa klucze polecenia
- postawa wobec Boga
- Sposób, w jaki bohater zwraca się do Boga i czego od Niego oczekuje: bunt i żądanie, pokorna służba, bluźnierstwo, ufna modlitwa. Komisja chce usłyszeć nazwę postawy i jej uzasadnienie w tekście. Polecenie mówi o człowieku, nie o Polaku: wątek narodowy jest tłem postaw, a nie tematem wypowiedzi.
- różne
- Co najmniej dwie postawy w kontraście, najlepiej trzy. Wypowiedź o samym Konradzie, choćby świetna, nie realizuje tematu.
- bunt
- U Konrada to spór z Bogiem prowadzony w imię cierpiącego narodu: żądanie władzy nad duszami i oskarżenie o obojętność. To postawa prometejska, nie ateizm - Konrad wierzy, że Bóg istnieje, i właśnie dlatego się gniewa.
- pokora
- Uznanie własnej małości przed Bogiem połączone z gotowością służby. U księdza Piotra jest aktywna: prowadzi do egzorcyzmów, widzenia i odwagi wobec Senatora, a nie do bierności.
Komisja chce usłyszeć
- Tezę, że dramat zestawia bunt i pokorę jako dwie drogi człowieka do Boga i wskazuje, która z nich prowadzi do prawdy.
- Dwa szczegółowo omówione przykłady - Konrad w Wielkiej Improwizacji i ksiądz Piotr w modlitwie oraz Widzeniu - a jako uzupełnienie trzecią postawę, na przykład ufność Ewy albo bluźnierstwo Jankowskiego.
- Kontekst biblijny lub literacki pokazujący inny wariant sporu człowieka z Bogiem oraz wniosek o tym, do czego prowadzi cierpienie: do buntu czy do głębszej wiary.
Co wziąć z lektury i jaki kontekst wybrać

Z lektury bazowej wykorzystaj
- Wielka Improwizacja (scena II): Konrad, sam w celi, ogłasza się największym z poetów i żąda od Boga „rządu dusz”, by uszczęśliwić naród. Mówi „Nazywam się Milijon”, bo kocha i cierpi za miliony, oskarża Boga, że kieruje światem rozumem, nie miłością, i grozi bluźnierstwem. Gdy chce nazwać Boga carem, słowo dopowiada diabeł, a Konrad pada bez sił. Bunt z miłości, który przeradza się w pychę.
- Egzorcyzmy (scena III): ksiądz Piotr modli się nad omdlałym Konradem i wypędza z niego złego ducha, który przedstawia się wielu imionami i szydzi z księdza. Ksiądz prosi Boga o miłosierdzie dla grzesznika, a chóry anielskie proszą o przebaczenie pychy tego, kto cierpiał z miłości do narodu. Pokora jako siła ratująca buntownika.
- Modlitwa i Widzenie księdza Piotra (scena V): bernardyn leży krzyżem i mówi, że jest przed Bogiem „prochem i niczem”. Właśnie wtedy otrzymuje widzenie przyszłości: obraz Polski jak Chrystusa narodów i zapowiedź jej zmartwychwstania. Pokora zostaje nagrodzona poznaniem, którego pycha Konrada nie zdobyła.
- Widzenie Ewy (scena IV): młoda dziewczyna z domu pod Lwowem modli się za więźniów i za poetę, którego pieśni czytała, a we śnie widzi Matkę Boską z Dzieciątkiem i przemawiające róże. Postawa dziecięcej ufności - Bóg objawia się także temu, kto prosi za innych bez żadnych żądań.
- Pieśń Jankowskiego w celi (scena I): więzień drwi, że nie uwierzy w opiekę Jezusa i Maryi, dopóki car pozostaje bezkarny; Konrad przerywa mu i zabrania wymawiać święte imiona przy kielichach. Postawa bluźnierstwa z rozpaczy - i sygnał, że Konrad, choć potem sam się zbuntuje, nie jest niewierzący.
- Sen Senatora (scena VI, opcjonalnie): Nowosilcow nie zwraca się do Boga w ogóle - jego bóstwem jest car, a niebem łaska dworu; we śnie diabły sterują jego koszmarem i wywlekają z niego duszę na męki. Postawa człowieka, który Boga zastąpił władzą, dopełnia galerię i pokazuje, czym kończy się brak jakiejkolwiek relacji z sacrum.
Konteksty do wyboru
Polecenie wymaga co najmniej jednego kontekstu. Wybierz jeden, ale omów go w związku z tezą, a nie jako osobną opowieść.
- Kontekst biblijnyPolecany
Księga Hioba
Hiob, człowiek sprawiedliwy dotknięty utratą dzieci, majątku i zdrowia, skarży się Bogu, żąda wyjaśnień i odrzuca łatwe tłumaczenia przyjaciół, ale nigdy nie zrywa więzi. Jak Konrad spiera się z Bogiem z powodu niezasłużonego cierpienia; różnica w tym, że Hiob wysłuchuje Boga i milknie w pokorze, a Konrad chce Bogu odebrać władzę.
- Kontekst literacki
Treny, Jan Kochanowski
Po śmierci Urszulki poeta przechodzi od rozpaczy przez zwątpienie (Tren X z pytaniem, gdzie jest córka, Tren XI o cnocie jako fraszce) do pociechy w Trenie XIX, gdzie matka radzi ludzkie rzeczy ludzko znosić. Jedna osoba, kilka postaw wobec Boga w czasie - pokazuje, że bunt i pokora mogą być etapami tej samej drogi, jak u Konrada ocalonego przez księdza.
- Kontekst literacki
Dżuma, Albert Camus
Doktor Rieux nie wierzy w Boga i walczy z zarazą bez nadziei na sens, ojciec Paneloux w kazaniach szuka w epidemii kary i próby, a po śmierci dziecka jego wiara staje się wiarą wbrew rozumowi. Zestawienie z Dziadami pokazuje trzecią postawę, nieobecną u Mickiewicza: bunt bez Boga, w którym cierpienie nie ma adresata.
Mapa wypowiedzi
Przykładowy plan wypowiedzi w trzech częściach. Kompozycja to osobne kryterium oceny (0-2 pkt): liczy się wstęp, rozwinięcie i zakończenie.
- Wstęppostaw tezę
Teza
Wobec Boga człowiek może stanąć w geście buntu albo pokory - Mickiewicz zestawia obie postawy, wskazując na wartość pokory.
- Rozwinięcieuzasadnij tezę
Argument 1
Konrad w Wielkiej Improwizacji: prometejski bunt, oskarżenie Boga o obojętność, pycha jednostki.
Argument 2
Ksiądz Piotr: pokora i służba, nagrodzone widzeniem - kontrast z klęską Konrada.
Kontekst biblijny
Hiob jako wzór zmagania się z Bogiem bez zerwania wiary.
- Zakończeniepodsumuj
Wniosek
Literatura pokazuje, że cierpienie może prowadzić i do buntu, i do głębszej wiary - droga pokory okazuje się u Mickiewicza skuteczniejsza.
Na to uważaj! Najczęstsze błędy uczniów przy tym pytaniu
Zestawienie z realnych symulacji, które uczniowie przeprowadzili u nas: 1 871 ocenionych wypowiedzi na to pytanie.
Przećwicz to pytanie w symulatorze
Przećwicz dokładnie to pytanie jawne z losowym pytaniem niejawnym. 15 minut przygotowania, ocena AI wg kryteriów CKE.
Przećwicz to pytanie