Poświęcenie się w imię wyższych wartości. Omów zagadnienie na podstawie Mitologii (cz. I Grecja) Jana Parandowskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Twoja ocena z symulacji
Trudność pytania
Na podstawie 2 690 symulacji tego pytania przeprowadzonych w symulatorze matury ustnej Odrabiamy.
Lektura bazowa
Jan Parandowski, Mitologia (cz. I Grecja)
Epoka
starożytność
Omówienie pytania
O co tak naprawdę pyta komisja
Sedno pytania to nie samo cierpienie bohatera, ale relacja: co poświęcam i w imię czego. Trzeba nazwać wartość wyższą (dobro ludzkości, prawo boskie, lojalność) i pokazać, że bohater świadomie płaci za nią wysoką cenę. Egzaminator chce usłyszeć ocenę sensu tej ofiary, także tego, czy została doceniona.
Słowa klucze polecenia
- poświęcenie
- Dobrowolna rezygnacja z własnego dobra - życia, wolności, spokoju - na rzecz kogoś lub czegoś. Komisja oczekuje, że odróżnisz je od zwykłego cierpienia czy kary, które nie są wyborem.
- wyższe wartości
- Cele ważniejsze niż własny interes: dobro ludzkości, sprawiedliwość, wierność bogom lub bliskim, wolność. Trzeba je nazwać konkretnie przy każdym przykładzie, a nie mówić ogólnie o „ideałach”.
- Mitologia (cz. I Grecja)
- Mity greckie w opowieści Parandowskiego, z Prometeuszem, Heraklesem czy Orfeuszem. Komisja przyjmie każdy mit grecki, ale sprawdzi, czy szczegóły są zgodne z tą wersją.
Komisja chce usłyszeć
- Tezę, która od razu mówi, jaki sens ma poświęcenie bohatera mitycznego i czy przynosi mu ono nagrodę, czy karę.
- Co najmniej dwa mity omówione pod tezę, z nazwaną wartością i ceną, w tym Prometeusza jako wzorzec ofiary bezinteresownej.
- Kontekst z innej epoki, w którym bohater podobnie oddaje siebie za wartości, oraz wniosek o tym, dlaczego kultura ceni taką postawę.
Co wziąć z lektury i jaki kontekst wybrać

Z lektury bazowej wykorzystaj
- Prometeusz - dar ognia: tytan, który według Parandowskiego ulepił człowieka z gliny i łez, widząc bezradność ludzi, wykradł bogom ogień i przyniósł go na ziemię, a potem nauczył ludzi rzemiosł i sztuk. Poświęcił dobre stosunki z bogami dla istot słabszych od siebie - to wzorzec ofiary bezinteresownej.
- Prometeusz - kara: Zeus zesłał na ludzi Pandorę z puszką nieszczęść, a Prometeusza kazał przykuć do skały Kaukazu, gdzie orzeł codziennie wyjadał mu odrastającą wątrobę; po wiekach uwolnił go Herakles. Cena poświęcenia jest długa i okrutna, ale bohater się nie ugina - stąd pojęcie postawy prometejskiej.
- Herakles: syn Zeusa, który w pokucie za zabicie własnych dzieci w szale zesłanym przez Herę służył Eurysteuszowi i wykonał dwanaście prac, oczyszczając świat z potworów (lew nemejski, hydra lernejska, Cerber); za to życie pełne znoju został po śmierci przyjęty na Olimp. Trud nałożony jako kara, ale obrócony w dobro ludzi i nagrodzony - dobry kontrast z dobrowolną ofiarą Prometeusza.
- Orfeusz: zszedł do Hadesu po zmarłą Eurydykę, ryzykując życie, i muzyką wzruszył władców podziemia. Poświęcenie w imię miłości, które kończy się klęską przez jedno spojrzenie - pokazuje, że wartość ofiary nie zależy od jej skutku.
- Ifigenia (opcjonalnie): córka Agamemnona, którą ojciec miał złożyć w ofierze Artemidzie, by flota grecka mogła wypłynąć pod Troję. Poświęcenie jednostki dla wspólnoty, ale wymuszone - pozwala zapytać, czy ofiara niedobrowolna jest jeszcze poświęceniem.
Konteksty do wyboru
Polecenie wymaga co najmniej jednego kontekstu. Wybierz jeden, ale omów go w związku z tezą, a nie jako osobną opowieść.
- Kontekst literackiPolecany
Dziady cz. III, Adam Mickiewicz
Konrad w Wielkiej Improwizacji chce cierpieć za cały naród („Nazywam się Milijon”) i wprost przyjmuje postawę prometejską - gotowość do samotnej walki z Bogiem o szczęście ludzi. Romantyzm przenosi wzorzec ofiarnika z mitu na losy narodu, ale Mickiewicz pokazuje też pychę Konrada, co pozwala ci ocenić granice takiego poświęcenia.
- Kontekst literacki
Antygona, Sofokles
Antygona świadomie wybiera śmierć, by pochować brata Polinejkesa wbrew rozkazowi Kreona - poświęca życie dla prawa boskiego i miłości rodzinnej. Podobieństwo do Prometeusza: bohater zna cenę i ją akceptuje, a władza karze go za czyn, który jest dobrem; różnica: jej ofiara zostaje uznana już w finale tragedii, gdy Kreon przyznaje się do błędu.
- Kontekst biblijny
Ewangelie: męka i śmierć Jezusa
Jezus dobrowolnie przyjmuje cierpienie i śmierć na krzyżu dla zbawienia ludzi, a Prometeusz od dawna bywa odczytywany jako jego pogańska zapowiedź: obaj cierpią za ludzkość, nie za własne winy. Różnica: ofiara Chrystusa ma sens odkupieńczy i kończy się zmartwychwstaniem, ofiara tytana - wielowiekową karą.
Mapa wypowiedzi
Przykładowy plan wypowiedzi w trzech częściach. Kompozycja to osobne kryterium oceny (0-2 pkt): liczy się wstęp, rozwinięcie i zakończenie.
- Wstęppostaw tezę
Teza
Poświęcenie w imię wyższych wartości nadaje sens cierpieniu bohatera, choć często oznacza samotność i karę zamiast nagrody.
- Rozwinięcieuzasadnij tezę
Argument 1
Prometeusz jako dobroczyńca ludzkości: dar ognia i wiedzy wbrew woli bogów.
Argument 2
Cena ofiary: okrutna kara i niezłomność Prometeusza - poświęcenie świadome i bezinteresowne.
Kontekst
Dziady cz. III (Adam Mickiewicz) - Konrad w więziennej celi oskarża Boga o obojętność wobec cierpienia Polaków i chce przejąć władzę nad ludzkimi duszami, żeby je wyzwolić, a z treści dramatu można się domyślać, że kończy na Sybirze. Zestaw ten bunt z ofiarą Prometeusza: ta sama miłość do ludzi i ta sama kara.
- Zakończeniepodsumuj
Wniosek
Kultura europejska od starożytności ceni jednostki gotowe oddać siebie za dobro innych - to z mitów wyrósł wzorzec bohatera-ofiarnika.
Na to uważaj! Najczęstsze błędy uczniów przy tym pytaniu
Zestawienie z realnych symulacji, które uczniowie przeprowadzili u nas: 2 690 ocenionych wypowiedzi na to pytanie.
Przećwicz to pytanie w symulatorze
Przećwicz dokładnie to pytanie jawne z losowym pytaniem niejawnym. 15 minut przygotowania, ocena AI wg kryteriów CKE.
Przećwicz to pytanie